为 TikTok Live 打造的点击游戏

点击和放置游戏早就摸透了直播需要的东西：一个所有人都在乎的数字，永远在屏幕上，永远在变。Classroom Doodle 把它变成了一场拔河。每一次点击都会用真正的粉笔在黑板上写出下一个数字——一笔一画，就像一只粉笔做的里程表——而你的观众则用礼物驱动的攻击把它数回去。每场直播都有一个目标数字，所以每一场都是一次比赛，聊天室既可以扛着你冲线，也可以把它搞砸。

攻击者就是看点：礼物真的会把自己画到黑板上，然后活过来。拿锤子的火柴人敲掉 −1，TNT 快递员让你损失 −25，火箭兵 −75，迷你机枪直升机 −150——而核弹轰炸机会飞进来，把黑板清零，并把治疗锁死 30 秒。支援类礼物会反击：丘比特治疗把数字恢复回来，时间回溯让它一下跳回高处；被封锁的治疗会以药水的形式落到演示桌上，三个一样的合成一个，变成越来越大的超级治疗。

每一次攻击也会惊动在隔壁办公室打盹的 Unc 校长——他的怒气条就是这一回合的导火索。一旦填满，他就会冲进教室来巡查：达到目标数字，他会拖着步子回去睡觉；没达到，你就等着挨那把巨型直尺。怒气条、是否叫醒他的判定和巡查结果全都在服务器端运算，每个操作都带会话 nonce，所以被篡改的客户端没法让校长一直睡着——屏幕上的结果永远反映真实的游玩过程。

把他的办公室和怒气条作为 Studio Mode 叠加层放上直播，观众就多了一块可以暗中盘算的第二屏幕：再来一个火箭兵，离吵醒他还有多远？

大家会用不同的名字找到这种形式——点击游戏、放置游戏、「那个一直点的游戏」——而 Classroom Doodle 在 TikTok Live 上把这些都包了：数字一路往上涨的玩法，而推动数字的正是观众的互动。如果你心里的参照是 Cookie Clicker，这个比较只成立到它该成立的程度——一个无比耀眼、让人忍不住一直盯着看的数字——接着就分道扬镳了，因为原版是单人游戏，而这款是为了让观众能对抗这个数字而打造的。

它也能用老老实实的方式吸引「点屏游戏」的人群：启动器的触发系统可以把点赞里程碑和新关注绑定到游戏内动作上，所以在你的 LIVE 上狂点爱心的观众，确实在为游戏出力——不需要第三方点屏工具，只是把 TikTok 自己的互动接进了黑板。